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近日，在因緣際會之下
我在一個網站裡獲得這個影片的連結
而它有拍成電影及日劇，我得到的是日劇的連結

本來，我就不喜歡這種Ｂ模式的影片
所謂Ｂ模式，我把它定義為：
「生活中出現悲劇，不是臥病在床就是仇殺、誤會，然後演出一段段灑狗血的感人戲碼．．．」

網站直接貼出第一集前十五分鐘的片段
我想，最近在刀大（地表上最強的小說家，無名－Giddens）的「媽，親一下」這本書中有寫到這部片
加上最近在不少傳媒上看到這部片的訊息、朋友的相關談話...等
儘管排斥B模式影片，我還是按下了網站上的播放鈕

看完了第一部，心中居然沒有任何反感！
而且我被吸引住了！（我不得不承認，被吸引的原因其中之一是因為女主角很漂亮＞///＜）
＊（這部片的女主角－澤尻惠理香）
故事的推衍、劇情的表現、情境的襯托，讓我開始對這部片開始產生好感
於是，我開始瘋狂地把那個網頁下面所附的所有影片網址通通貼到我的續傳軟體
在等待數據機和硬碟、續傳軟體完成我指定的任務期間，我開始胡亂地預想整個影片的劇情
但在看完了這部片後，才發現根本和我當初自己先想的劇情差了十萬八千里！（我怎突然很想說「八千里路雲和月」＝..＝！）

說了一大堆廢話，我來和大家談談這部片吧！
我也向大家鄭重推薦這部片
不是因為其劇情或演員，是因為看完後，會對於自己現在所擁有的一切觀感完全改變，是正面積極的！
難怪它會超越「在世界的中心呼喊愛情」．．．


以下，我大概敘述影劇版裡所描述的故事：
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
亞也，一個十五歲的少女
美麗聰明、善良貼心又懂事、功課品行體育兼優，是難得的好女孩！
在一次入學考試中，她如願地考進東高
＊（在榜上看見自己名字的亞也及相同順利考取東高的國中好友）
不但是因為它是公立學校且升學率高，且自己所暗戀的河本學長也在那所學校就讀
河本是位籃球健將，亞也本身也很喜歡打籃球，因此亞也當然二話不說便加入了該校的籃球社

「亞也，出門小心喔！」亞也的媽媽－潮香叮嚀著
亞也卻在離家百米之處摔倒，摔傷了下巴，不斷地滲血
由於父親需要顧豆腐店，所以由母親開車緊急送到常南大學醫院診治
所幸，下巴傷口無礙
但身為保健醫師的母親，早就覺得女兒最近的異常
常常走路不穩因而摔倒、東西常拿不穩、．．．等
於是母親便希望亞也可以順便藉此機會直接在醫院做檢查

「太太，令千金得的病叫做『脊髓小腦萎縮症』，請看這張照片，令千金的小腦已經在萎縮了，
雖然非常緩慢，但確實是在惡化」一位主治亞也的神經內科醫師－水野說道
「那．．．請問我女兒會變怎樣？會好吧？」母親不安地問
「剛開始，令千金會因難以掌控平衡而時常摔倒，再來走路會漸行困難、無法判斷物體與自己的正確距離、最後無法靠自己的雙腳行走
、說話能力下降、產生吞嚥困難，然後只能攤在床上，很遺憾，目前所知患此症而痊癒的人，一個都沒有！」水野醫師遺憾地說
「那．．．國外呢？國外一定有辦法吧！」母親抱著一絲希望
「以目前的醫學水平，並沒有辦法對抗這種病，就連國外也是，甚至日本在這方面還是先進」水野

母親得知了這些，心情遭受極大打擊，但還是在女兒面前強顏歡笑，故作無事
只向女兒說明只是因為體內賀爾蒙分泌異常，導致不能平穩的走路罷了，持續服藥就能改善
深怕女兒知道此事，承受不了打擊

日子一天天過了，亞也在一些情況下，得知了自己的身體病症，因此已有了大概的心理準備
但儘管如此，在父母及醫師決定將真相告訴亞也後，亞也還是崩潰了！

上課時，由於手指不靈活，導致無法像一般同學快速地抄寫筆記
也因此，老師們常會停下來等她完成筆記才繼續往下講解
但班上開始出現反彈，指稱因為她，使得課程落後，成績節節落下，並希望校方做出決策

平時，因為走路的姿勢緩慢拙笨
常被當成笑話，甚至自己的弟弟被足球隊球友嘲笑有一個奇怪的姊姊

許多許多．．．當中劇情有很多發人省思的地方，很值得一看！


麻生遙斗，一個心思細密的男生
是亞也的同班同學，父親是常南大學醫院的主任醫師
哥哥在一次意外中喪生，使得麻生整個人變得沈默不語，對周遭冷漠

而他和亞也其中的互動，有許多地方是值得我們去探討的！


在校方及其他因素下，亞也決定離開自己最喜歡的東高
前往養護學校就讀，在那裡，她遇到一位和她身患同樣疾病的少女
亞也看到她時，對方已經是個講話斷斷續續、肢體動作扭扭捏捏地坐在電動輪椅上的人
我猜想，她當時的表情，一定是不能接受自己以後也會變成這樣吧！
＊（亞也在養護學校的室友，開朗的她，和亞也患有一樣的病）

在養護學校畢業後，亞也決定住院
以長期接受復健，期待有一天醫界終於發現對抗這種病的藥方
然而，還未等到那天，亞也在二十五歲那天仙逝了．．．

住院復健期間，她無時無刻都用自己那已經難以握筆的雙手，拼命地寫下每一天的日記
而早在亞也待在養護學校期間，她發表的文章就讓許多老師及其他患者深受感動
而當中一位老師在出版社工作，決定出版她的日記來幫助更多人
最後，出版商將她的日記整理出版，想不到
許多拜讀過亞也文章的人，都深受感動，而寫了一堆堆的感謝信函－她幫助了許多本想輕生的人、同樣疾病的病患、家屬．．．
亞也得知後，相當開心－「我幫到人了呢！」亞也
我想，亞也找到自己的生存價值了吧！
於是，亞也更奮力地寫作，儘管已經無法再握筆了，她還是不想放棄
筆一掉再掉，她一試再試．．．

最後，亞也已經無法再寫作了
只能靠著點字版來表達自己心中的意思．．．
每次畫面呈現她的點字過程，我就好難過．．．
＊（使用著點字版的亞也）

仙逝後，亞也的父母親在她的墓前祭拜
之後，她的主治醫師水野也前來祭拜
「池內太太，您女兒是位很了不起的人，最後的最後，都沒放棄過．．．」水野
水野醫師祭拜完亞也後，便準備轉身離開，才走沒幾步
「池也太太，果然亞也是個了不起的人」水野看著前方說道
此時，亞也父母才發現，不遠處正走來許許多多的人，都是來給亞也祭拜的
看到這一幕，我真的很感動！
亞也充分地發揮了她的生命價值，儘管短暫，光輝卻是那樣的璀璨明亮，這樣的生命，是我們所應該追尋的！
＊（水野醫生在亞也的墓前祭拜）


看完這部片之後，我立刻上博客來買了她的日記，之後竟發現，她媽媽也有寫一本手札
於是我就兩本都買了．．．現在正在淚讀Ｔ︿Ｔ


以上文章所用照片皆擷取自此http://wwwz.fujitv.co.jp/tears/index2.html（一公升眼淚官方網頁）

以下是劇中讓我覺得很受用的台詞：
（以下轉載自http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1306021301398　　　　 回答者：大姐　→　凱　♥　）
＜在下修改過其中的錯字，至於語句文意，則保留未動＞
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01.
沒有什麼特別的 只是被特別的惡魔纏上而已
以花喻 花蕾般的我的人生
想要不遺悔恨地珍惜這青春的始端

02.
媽媽 在我的內心之中 有一個一直相信我的媽媽存在
今後也請你多多關照了 總是惹您擔心 對不起了

03.病魔..為什麼選擇了我
命運這樣的字眼 不能讓人接受

04.二人的孤獨
想要做出時間機器回到過去 如果沒有得這種病
戀情也能成功吧 想要被人緊緊抱住 想得難以忍耐

05.殘疾人手冊
我能看到白雲在晴空中非常漂亮的流動著
不會再說想要回到那一天 我要認同現在的自己活下去

06.無心的目光
雖然也會被無心的目光所刺傷 然而也明白了同樣有溫柔的目光
所以 我絕對不會逃避 這樣的話 一定有一天 （←後面不見了啦！）

07.我所存在的地方
喜歡在體育館裡迴響的籃球的聲音 放學後回歸平靜的教室也好
從窗口望出去的風景也好 走廊的"咯吱"聲也好 在生活指導教室前的談話也好
全都喜歡 也許盡給別人帶來麻煩 也許什麼作用都起不了
即使如此 我還是想待在這裡 因為這裡是..我所存在的地方

08.一升的眼淚
摔倒了又有什麼呢 再站起來就行了
摔倒的同時仰望天空 藍藍的天空今天也是廣闊無邊地笑著 我是活著的（←很喜歡這句呢）

09.活在當下
停下腳步 活在當下 即使總有一天會失去 把放棄的夢想託付給誰不是也很好嗎
人不是活在過去的 做現在利所能及的事就可以了（←這句也很棒！）

10.情書
如果痛苦時就超越這痛苦 那對岸有彩虹般的幸福等待著 不要著急 不要貪心 不要放棄
因為大家都是一步一步向前走 不管多微不足道的事都好 我想要對他人有幫助
一回想起過去就會掉淚 心裡難受
現實過於殘酷 過於嚴苛 連夢想都不曾給予 一但想像未來 又有不同的眼淚流出
我究竟該去向何處才好? 雖然我得不到什麼答案 但只要能寫作 心情就會變得開朗起來
正在尋求著 救贖的手
但既傳達不了這份求救也無法遇見那份救贖 僅僅只是迴響著
我面向著黑暗聲嘶力竭的呼喊聲

11.走向遠方 流盡淚水的地方
活下去
昭和63年5月23日 凌晨0點55分 木藤亞也 25歲時永眠
被花朵們包圍著 她逝去了
亞也自14歲起寫下的日記"一升的眼淚" 經過了29年的歲月
至今仍繼續給許多人帶來勇氣
妹妹理加現在做為補習班老師教導著孩子們學習
弟弟弘樹作為警察守護著地區的安全
妹妹亞湖自亞也曾就讀的東高畢業，和潮香女士一樣作為保健師辛勤工作著
父親瑞生先生和母親潮香女士
至今也在繼續傳達著亞也的想法